最新边境管理心得体会(大全7篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

边境管理心得体会篇一

1、品味作品形象而生动的语言；

2、筛选信息，掌握作者的写作意图。

教学难点

1、训练和培养学生筛选有效信息解读科技文章的能力；

2、解读作者的创作意图，把握作品主题。

教具准备

幻灯片，投影仪。

课时安排1课时。

教学目标

知识与能力

1、了解作者刘易斯·托马斯的生平及《细胞生命的礼赞》的内容；

2、掌握生物与人类社会的区别与关系，从中归纳出主旨；

3、综合运用说明方法和说明顺序。

过程与方法

1、分析文章大意，归纳思路，总结写作方法；

2、抓住个别语段，纵深分析语言的运用；

3、思路凌驾在自读之上，进行综合式的研讨。

情感态度与价值观

2、培养学生勇于为科学贡献余热的精神品质。

教学过程

导入新课

随着城市的繁荣、经济的发展，科技的进步，人类便不免表现出自视其高、自私傲慢的特点。其实，任何生物都有其存在的形式。这节课，我们一起来读美国科普作家刘易斯·托马斯的《作为生物的社会》，从中，我们一定更能明白这个道理，更能懂得如何去尊重任何形式的生命，从它们的生存智慧中得到启示，来指导我们人类自身的行为和生活。

推进新课

一、解题

刘易斯·托马斯(1913～1991)，美国医学家，科普作家。生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆——凯特林癌症纪念中心（研究院）院长，并荣任美国科学院院士。

《细胞生命的礼赞》这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界，激发思索，而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧为当今科学散文中的大家手笔。1974年出版后，立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼，获得当年美国国家图书奖，至今仍畅销不衰。

二、整体感知，理清思路

（一）学生浏览课文，概括文章的大意。

明确：本文就生物社会和人类社会相互对照，虽说有人刻意要给以区分，但事实上，两者有着惊人的相似之处，我们可以利用它们给人类社会的提示来指导我们的生活。这样，我们在科学方面或其他领域将能达到事半功倍的效果。

（二）划出关键句子，然后给本文划分层次。

明确：全文根据关键句子和内在逻辑联系，可以分为四个层次。

第一部分(1)：从人类社会的情景联想到生物社会的活动，从而切入文章所探讨的话题。

第二部分(2)：生物学界力求将人类社会和生物社会区分开来，以显示其同生物社会的异样性。

第三部分(3～10)：谈了许多生物（蚂蚁、蜜蜂、鱼等）的生活状态和习性，从个体和集体两个方面多角度的来说明。

第一层(3～8)：结合蚂蚁、蜜蜂的社会来看，主要说明了它们能思考，它们有智慧，它们能很有条理地组建自己的社会。

第二层(9～10)：从粘菌细胞和鲱鱼的社会来看，它们能完全生存下来，它们是相互依赖和依存的。

第四部分(11～13)：得出科学的推断，人类社会同生物社会是有相似性的，人类社会并非是孤立的。同时，人类只有从中得到启示才能更好地健全自身的社会组织。

（三)对于科普论文的解读，我们要注意些什么呢？(学生各抒己见）

明确（教师）：首先，在浏览全文基础之上，我们先弄懂整个文章的大概内容，让我们有个整体的理解。其次，借助理解论文的方法，如找寻每个段落的关键句子等方法来落实到段落层次中，将我们的思路更进一步明晰化。

边境管理心得体会篇二

边疆工作是一项充满挑战和特殊性的工作，同时也是一项需要持久耐心和坚定信念的工作。在经历了边疆工作一段时间后，我深刻领悟到了许多宝贵的心得体会。下面我将从所遇到的困难挑战、加强沟通交流、理解民情民意、注重个人素养以及保持积极心态这五个方面，分享我的边疆工作心得体会。

首先，边疆工作所面临的困难挑战是不可避免的。边疆地区的地理环境、气候条件和民族特点通常与内地有着较大差异，这就给工作带来了许多困难。例如，边疆地区的地势崎岖，交通不便和自然灾害频发，给工作的运输和物资保障带来了很大压力。为了应对这些困难，我们必须要具备创新的思维和灵活的应变能力，不断寻求解决问题的新途径。

其次，加强沟通交流是边疆工作的关键。由于边疆地区的多民族特点，民族语言的差异成为了交流的一大障碍。为了更好地开展工作，我们需要学习当地的民族语言，并注重跨文化交流与理解，尊重和包容不同民族之间的差异。开展有效的沟通交流，不仅有助于了解当地人民的需求和诉求，也能够促进彼此之间的友好关系和合作。

第三，理解民情民意是推动工作的基础。只有深入了解当地群众的心声和期望，我们才能更好地制定工作方案和推动工作进展。在与当地居民的交往过程中，我们要始终保持敏感度和耐心，倾听他们的意见和建议，并积极解决他们的困难和问题。通过与群众的密切联系，我们能够更好地把握工作的方向和力度，提高工作的针对性和效果。

第四，注重个人素养是边疆工作的必备条件。边疆地区人民的素质和生活水平普遍较低，因此我们要提高自身的综合素质，不仅要有高尚的品德修养，还要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。只有这样，我们才能胜任边疆工作的各项任务，并发挥自身的优势，为当地人民带去更多的实惠。

最后，保持积极心态是边疆工作的关键。无论是面对困难和挫折，还是面对一切顺利的时刻，我们都要保持积极乐观的心态。在长期稳定的边疆工作中，前进的道路上充满了各种不同的考验，只有坚持乐观并保持信心，才能战胜困难，取得更大的成绩。同时，积极的心态还能够感染他人，营造良好的工作氛围，推动团队工作的协调和发展。

综上所述，边疆工作是一项充满挑战和特殊性的工作，需要我们具备坚定的信念和持久耐心。在边疆工作中，我们应当努力应对困难挑战，加强沟通交流，理解民情民意，注重个人素养并保持积极心态，以实现边疆工作的目标和使命。只有经过不断摸索和实践，我们才能更好地应对各种复杂情况，为边疆地区的繁荣稳定做出更大的贡献。

边境管理心得体会篇三

1、整体感悟文章内容，理清文章思路。

2、初步感受科学思维及其语言表达的特殊美感。

1、整体感悟文章内容，理清文章思路。

1、背诵文章开头的两句名言，并根据你对科学研究的感悟与理解，拟写一则名言。

2、自主阅读课文，完成下列内容：

(1)、标识出文章的段落，与每段的中心句。

(2)、根据每段的中心句，理清本文的思路，并归纳每部分的主要内容。

(3)、列出本文的提纳。

3、阅读体验的交流,明确“自主阅读课文，完成下列内容”的内容。

4、收集有关宇宙讨论与作者的相关信息。

5、为本文拟写一则导语。

1、体会解说词的文章特征，进一步感受科学思维及其语言表达的特殊美感。

2、感受科学家的人格魅力，激发探求未知世界的兴趣。

体会解说词的文章特征，进一步感受科学思维及其语言表达的特殊美感。

1、文题猜想

结合第一课时学习的体会，同学们再认真分析题目，思考一下，你从《宇宙的边疆》这个题目当中读出了什么?(简介有关宇宙的一些讨论与作者相关内容)

2、文体回顾

本文是一篇电视解说词，联系中央电视台的“动物世界”栏目，归纳一下，电视解说词应该具备那些特征?(提示：语言、表达方式、说明方法、修辞手法等)

3、学以致用

根据归纳出来的电视解说词的特征，请同学们从文章中找出能体现这些特征的语句，熟读并进行分析。

4、请根据你对宇宙的理解与感悟给“宇宙”下一个定义。

边境管理心得体会篇四

开垦边疆是一项重要的国家战略，也是每一位参与者都应当感到荣耀的事情。我有幸能够参与到开垦边疆工作中，亲身经历了边疆的艰苦与辛劳，也感受到了边疆的魅力与希望。在这段时间里，我深刻体会到了开垦边疆的责任与使命，也从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先，开垦边疆需要坚定的信念和勇气。边疆地区人口稀少、资源贫乏、环境恶劣，是一项艰巨的任务。但是，我们不能畏惧困难和挑战，只有坚定的信念和勇气，才能在困难面前永不放弃，不断向前。信念是我们前进的动力，勇气是我们攀登高峰的执着。只有坚定的信念和勇气，我们才能够战胜困难，取得辉煌的胜利。

其次，开垦边疆需要智慧和创新。边疆地区的自然条件恶劣，传统的农业生产模式已经不能满足发展的需要。我们需要运用智慧和创新，通过科技手段来提高土地的利用率和资源的开发效益。在边疆开垦的过程中，我们采用了先进的农业种植技术，实施了科学的水利工程，推广了高效的育苗技术，不断提高了边疆地区的农业产量和经济效益。智慧和创新是我们开垦边疆取得成功的关键。

再次，开垦边疆需要团结和合作。边疆地区交通不便，信息闭塞，需要我们团结一心，积极协作，互帮互助，共同开展工作。在边疆开垦的过程中，我们成立了团结协作的工作小组，通过合理分工和协同配合，充分发挥了每个人的优势和专长，实现了工作的高效和顺利进行。团结和合作是我们实现边疆发展的关键。

最后，开垦边疆需要持之以恒和坚持不懈。开垦边疆是一项长期而艰苦的任务，需要我们持之以恒，坚持不懈，积极投入到工作中。在边疆开垦的过程中，我们面临种种困难和挑战，但是我们从未放弃过，始终坚守着初心和使命。通过持之以恒和坚持不懈，我们逐渐改善了生活环境，提高了农民的收入水平，推动了边疆地区的经济发展。持之以恒和坚持不懈是我们开垦边疆取得胜利的关键。

总之，参与开垦边疆的过程是艰辛却充满希望的。在这段时间里，我体会到了开垦边疆的责任与使命，也从中获得了宝贵的经验和心得体会。开垦边疆需要坚定的信念和勇气，需要智慧和创新，需要团结和合作，需要持之以恒和坚持不懈。我相信，在我们的共同努力下，边疆地区必将焕发出勃勃的生机，在未来的发展中实现腾飞。

边境管理心得体会篇五

西部边疆的小朋友：

你们好！

我是华工附小五年级的学生许丽桂。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。，虽然我们互不相识，但这一次我通过网上视频看到了你们的生活情况，深表同情。

看了你们的生活状况，我十分自责。你们每天中午只吃米饭，根本没什么菜，居然没有半句怨言，还吃得津津有味，要是换了我们，根本不可能，想起平时里总对妈妈做的菜挑三拣四，我们真是有愧啊！我知道你们连每人拥有一本字典是一件十分奢侈的事，因为你们一个班级才拥有一本字典，而看看我们，看完一本课外书就扔了，有的甚至买过来连看都没看就扔了。

你们十分坚强，从小就担负挑柴、洗衣、做饭等家务活，你们常常要挑比自己体重还重的东西，你们却一点也不抱怨，只是尽力地挑着，看看我们这些孩子，在家里从来不干活，最多也是扫扫地，还在一旁叫苦连天，以前当家长说我们是生活在温室里的花朵，我们一直不懂，现在我看到了你们的生活，才深刻地体会到了这句话的意思。

后来我又看到了一个更揪心的画面，几个孩子在蜿蜒崎岖的山路上走着，据一些爱心人士的报导，你们从家上学要走二、三个小时，时间长不说，加上山路弯弯曲曲，非常难走，要是有时不小心脚下一打滑，从山路上摔下来，会闹出人命的，你们却从来不害怕，真是太勇敢了。再想想我，从家里到学校只是十分钟的路程，还要家长接送，连这几步路都懒得走，唉，真是太不应该了。

看完这个视频，我想对你们说：加油！不要放弃！现在我们一正在提议西部大开发，很快你们就能过上幸福生活的。在这幸福来临之前，我们会帮助你们的，我们会给你们捐书、捐款、捐学习用具，我相信，也会有更多的爱心人士来帮助你们的，用不了多久，你们也会过上幸福生活的，如果你们有什么困难，请尽管跟我们说，我们会全力以赴帮助你们的。我们永远是最好的朋友！

祝：

身体健康，天天向上！

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边境管理心得体会篇六

作为一名边疆教师，我有幸能够走进广袤的边疆地区，与那里的孩子们一起成长。这段时间以来，我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些我作为边疆教师的心得，希望能给读者一些启示。

首先，边疆教师的工作环境艰苦。边疆地区往往地理位置偏远，通讯不便，基础设施薄弱。这给教师的工作带来了很多不便利。比如，教师们往往要面对恶劣的天气条件，有时会遭遇大雪封山，导致无法返校。而在校园中，也面临着教学设备不足的问题。尽管如此，边疆教师们依然坚守岗位，全身心地投入到教育事业中。他们用自己的实际行动诠释了责任和奉献的真正含义。

其次，边疆教师的职责重大。在边疆地区，由于教育资源的相对匮乏，教师们不仅要承担正常的教学任务，还要担当起拓展学生视野、培养他们各种能力的责任。这要求教师们具备更高的综合素质和扎实的专业知识。同时，边疆地区的教育存在着各种社会问题和家庭问题，如贫困、辍学和留守儿童等。教师要负起引导学生走出困境，改变命运的任务。在这个任务中，边疆教师不仅要传授知识，还要提供更多的关怀和支持，像大家庭一样照顾学生的方方面面。

再次，边疆教育需要更多的支持。众所周知，边疆地区的经济相对不发达，教育条件相对落后，校园中的教师队伍也相对稀缺。因此，更需要社会各界的关注和支持。政府应加大对边疆教育的投入，提供更多的教育资源和改善教育环境的支持。社会各界也应关注边疆教育，积极参与到这个事业中来，通过捐助和志愿活动等方式，为边疆地区的教育事业提供帮助。

最后，边疆教师的成就感是巨大的。虽然边疆教师面临许多困难和挑战，但他们在教育事业中的成就感是巨大的。当一个个孩子通过自己的引导和教育，逐渐成长为德智体美劳全面发展的人才，当他们能够成功考入大学，改变自己和家庭的命运，这些成功的背后，是教师们付出的辛勤努力和无私奉献的回报。边疆教师们为孩子们的未来而奋斗，而这种奋斗的价值和意义是无法用言语来形容的。

总结起来，作为一名边疆教师，我深刻地体会到了边疆教育的重要性和困难性。边疆教师不仅要面对艰苦的工作环境，还要承担重大的教育使命。然而，这个事业的意义和回报远远超出了我想象。我为能够成为边疆教师而自豪，愿意继续为边疆教育事业贡献自己的力量。

边境管理心得体会篇七

麻栗坡民族中学 常以永

2007年7月我以优越的面试成绩与麻栗坡县教育局签订了特岗工作合同，9月被安排到麻栗坡县第一中学工作，担任数学教师，五年来我以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务。由于我家在农村，在城里没有一个亲戚朋友投靠，所以单位领导和同事们都非常地关心和照顾我，在学校办公用房紧张的情况下专门准备出一间房子作为我的宿舍，和我住一起的几个邻居也是同事，我们经常在一起吃饭，很多时候我下班回来他们都会叫我和他们一起吃饭，这些都使我深受感动，我感受到了一种家的温暖，下定决心一定要努力工作，用我的实际行动来回报大家。

在工作中我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭努力工作。因为我是数学与应用数学专业毕业的，所以学校安排我上高一两个班的数学，为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我们各教研组积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展并组建了如美术兴趣小组，体育兴趣小组，音乐兴趣小组和英语兴趣小组等兴趣活动小组。

2008年10月我第一次参加全国中小学征文比赛中我的论文《高中数学分类讨论思想的应用初探》获得教师组一等奖的成绩，经过这次比赛我的课堂教学能力得到了很大的提高，使我懂得了“冰冻三尺 1 非一日之寒的道理”，要想上好课，就要不断的研修专业知识。自己的业务素质在一天天的提高，继续教育我是每年都参加，不管能学到多少有用的知识，主要是争取一次次锻炼和学习的机会。

2008年到来了，冰雪灾害，汶川地震，北京奥运，神七载人上天，对于每一个中国人来讲都显得那么刻骨铭心，同时使我感受到中国的是大爱无疆，使我看到了伟大的中国人民的凝聚力和战斗力。作为我个人，2011年也是不平凡的一年，在麻栗坡成家扎根到了边疆，准备将自己毕生所学贡献给祖国的教育事业。

2011年5月在县委领导的领导下，麻栗坡第一中学、麻栗坡县民族中学、豆豉店中学、懂干中学高中部、盘龙中学合并并搬迁至现在的新校区，由于搬迁时间短，对学校地理位置，房屋建筑，占地面积等学校的设施建设都不是很了解，所以在工作中更是一丝不苟，认认真真，向老教师请教，向年轻的教师学习，加班加点工作从来没有怨言，争取把领导交给我的工作做好。

在学校搬迁后的2011年9月初一新生招生工作中，学校安排我担当七年级12班班主任工作，这是学校领导对我四的工作的信任与肯定，我绝不辜负学校领导对我的信任，根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，俗话说学高为师，身正为范，我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友，与他们一起游戏，一起学习，一起成长，春天和他们一起去田野写生，夏天和孩子们练习乒乓球，秋天与他们一起踢足球，冬天和他们一起跑步锻炼身体防寒保暖。孩子们把我当成了他们的朋友，自然也拉近了我与他们的距离。同事们说我就像个长不大的孩子，其实我觉得和孩子们在一起才是最快乐的。2012年9月止，我带领12班已取得以下成绩：

1.在2011年12月举行的校园集体舞比赛中荣获七年级组第五名；

2.在我校第“24个艾滋病日”黑板报评比活动中荣获七年第一名；

4.七年级上学期在麻栗坡县教育局组织的县统考中我班学生金珠成绩获年级第一名，罗洁年级并列第二名;4.七年级下学期在麻栗坡县教育局组织的县统考中我班学生罗洁成绩获年级第一名全县并列第二名，金珠年级第三名。

2012年9月，我不断的要求思想政治上的进步，参加了国培计划的学习，使我不但对新教材比较全面系统的认识，同时也为我提供了更为广阔的思考和学习空间，让我在学习过程中得到了精神上的充实和享受！相信在以后的工作和生活中，我必将以新的课程标准指示严格教学，更加坚定的立足本职工作，以更高的立意全身心的投入到教育事业；必将以更纯净的思想境界不断深入学习，不断改进工作方法和思想方法，积极进取、持之以恒，苦干实干，将通过言行举止和扎实的工作作风体现出来对党的决心两年来的教学实践，使我无论在政治思想、业务水平上都有不同程度的提高。在今后的教学工作中，我将不断努力，在反思中扬长，在前瞻中创新。